小田原養護学校

教材教具 No12 二語文を作ろうプリント

対象の児童・生徒 助詞の指導をしたい児童・生徒
ねらい 絵を見て「~が(は)~する」(主語+述語)の文を作る「~は~を~する」を自分で考えて書くことができるようにする。
用途 絵カードを貼り付け、誰が何をしているところか言わせる。○の中には、助詞(が、は、を、へ、に)がくることを知らせる。
作り方 絵カードを貼る部分、主語+助詞+述語になるように枠を作る。
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